Bine ați venit!

B. Vizite culturale (excursie) - Casa-atelier Gheorghe Petrașcu  și  Ansamblul monumental brâncovenesc Potlogi

1. Ce ți-a atras atenția în Casa-atelier Gheorghe Petrașcu?

• Mi-a plăcut enorm pictura „Casa de la Nicorești” a lui Gh. Petrașcu. M-am uitat o dată și încă o dată... Atât de puternică și clară mi s-a părut – am intrat în această casă-atelier vizitator, am ieșit simțind că am locuit acolo o veșnicie. (Ana Velicaru, clasa a XI-a, București)

• Mi s-a părut interesantă viziunea pictorului asupra „negrului”, care pentru el nu constituia o non-culoare, ci o culoare, cu infinite nuanțe, cu ajutorul căreia contura componentele tabloului. (Cătălina Gheorghe, profesor însoţitor, București)

• Simplitatea. (Gabriela Țăranu, profesor însoţitor, Bacău)  

• M-a impresionat atmosfera specifică unei case de artist. Tablourile, peisajul și arhitectura s-au contopit perfect. (Ștefania Bianca Obreja, clasa a XI-a, Bacău)

• Mi-au atras atenția portretele aparte și peisajele. Stilul marelui artist se diferențiază de realitatea obiectivă. (Bianca Denisa Popa, clasa a IX-a, Bacău)

• Mi-a atras atenția faptul că Gheorghe Petrașcu folosea multă culoare în picturile sale, culoare care în anumite tablouri ieșea in relief. Această tehnică mi s-a părut interesantă, pentru că nu am văzut-o până acum la alți pictori. (Alexandra Popa, clasa a XI-a, Constanța)

• Mi-a plăcut mobila, în mod special biblioteca, dar și faptul că și-a construit casa, astfel încât să obțină o lumină cât mai bună pentru picturile sale. (Oana Tănasă, clasa a XII-a, Botoșani)

• Mi-a plăcut foarte mult concretețea imaginilor și originalitatea lor. Nu în ultimul rând, casa în sine, pentru că, deși este una bătrânească, este conservată cât se poate de bine. (Elis Dede, clasa a XII-a, Constanța)

• Cum ilustra prin culoare pasiunea sa pentru arhitectură. (Maria Popescu, clasa a X-a, Constanţa)

• Expresivitatea lucrărilor. (Andra Oana Pop Bandrabulă, clasa a X-a, Harghita)

• Culorile specifice pe care le folosea când picta pe planșe: albastrul, oranjul, albul. (Diana Andreea Tătulescu, clasa a IX-a, Buzău)

2. Ţi-ar plăcea să locuieşti câteva zile în Palatul brâncovenesc Potlogi?

• Da, mi-ar plăcea să locuiesc câteva zile în Palatul brâncovenesc, deoarece mi-aș dori să mă plimb prin grădină și să admir împrejurimile. (Maria Guran, clasa a IX-a, București)

• Cu siguranță că da, deoarece am fost impresionată de frumusețea camerelor și de atmosfera primitoare a acestora. (Raluca Mocanu, clasa a XI-a, București)

• Da, grație încărcăturii istorice. (Gabriela Țăranu, profesor însoţitor, Bacău)

• Sunt de-a dreptul îndrăgostită de Palatul brâncovenesc. Aș locui aici, în el, până la sfârșitul vieții doar pentru frumusețea și aerul domnesc. (Ștefania Bianca Obreja, clasa a XI-a, Bacău)

• Da, cu siguranță. E un loc de vis, care are în genere o vastă istorie. (Bianca Denisa Popa, clasa a IX-a, Bacău)

• Evident. Aș fi înnebunită dacă aș putea să-mi beau cafeaua într-o dimineață pe balconul palatului, acolo unde am aflat că-și bea cafeaua și Brâncoveanu. (elevă, București)

• Da! Mi-ar plăcea să am parte de câteva zile petrecute aici, chiar din acea perioadă, doar ca fără tumultul războaielor. (Alexandra Mitruțoiu, clasa a XI-a, București)

• Vizita a fost un adevărat zbor în timp. Ar fi cea mai mare plăcere să îmi petrec puțin timp aici, în același balcon unde domnitorul Constantin Brâncoveanu obișnuia să stea împreună cu soția lui. (Ana Velicaru, clasa a XI-a, Bucureşti)

• Nu m-ar tenta să locuiesc acolo, pentru că mi se pare o clădire neprimitoare, prea mare și prea rece – ca să nu mai spun că baia nu are cadă. (Cătălina Gheorghe, profesor însoţitor, București)

• Cu siguranță o să mă întorc și o să vizitez totul în detaliu. Îmi place că e poziționat în mijlocul naturii și că se pune mare preț pe grădina interioară, care este superbă. Îmi oferă multă inspirație și îmi inspiră relaxare. (Andrada Ioana Dumitrescu, clasa a XII-a, Dâmbovița)

• Vizita a fost interesantă, mi-a plăcut în special peisajul, dar nu mi-ar plăcea să stau mai multe zile. Nu cred ca m-aș integra, pentru că fac parte din epoca modernă integrată atât de mult în tehnologie. (Andreea Zală, clasa a IX-a, Covasna)

• Mi s-a părut foarte frumos. Da, aș dori să îmi petrec câteva zile aici, având în vedere că a fost o reședință de domnitor. (Andra Oana Pop Bandrabulă, clasa a X-a, Harghita)

• Turul a fost ca o călătorie în istorie și aș petrece câteva zile aici, dar nu o perioadă foarte lungă. (Andreea Mitrofan, clasa a XI-a, Covasna)

• Mi-au plăcut turul și modul cum ghidul ne-a prezentat toate detaliile. Asta mă face să vreau să petrec mai mult timp în acest palat (Teodora Nemțeanu, clasa a XI-a, Vaslui)

• Vizita a fost deosebită, încărcată de istorie. M-au impresionat, atât povestea pe larg a palatului și a domnitorului Constantin Brâncoveanu, cât și sfârșitul tragic. Acest aer de epocă medievală mă desprinde de cotidian, iar o ședere aici ar fi minunată. (Maria Predescu, clasa a XII-a, Gorj)

• Palatul mi s-a părut inedit. Reprezintă țara noastră din toate punctele de vedere. La ieșirea din biserică, mă gândeam cum ar fi să petrec mai multe zile aici. (Ecaterina Petrea, clasa a XII-a, Bacău)

• Palatul este foarte interesant, pentru că prezintă viața familiei Brâncoveanu și din altă perspectivă, nu doar cea istorică, dar cred că o zi alocată acestui obiectiv este suficientă. (Renata Pop, clasa a IX-a, Cluj)

• Turul complet, bine prezentat și frumos mă face să îmi doresc să petrec mai mult timp aici. (Maria Tomescu, clasa a X-a, București)

3. Ce crezi că ar trebui făcut pentru ca acest obiectiv cultural (Palatul brâncovenesc Potlogi) să atragă mai mulți turiști?

• Ar trebui organizate proiecte, evenimente (la nivel național), tururi ghidate prin întreaga zonă, poate, al căror obiectiv principal să fie palatul în sine. O altă idee care mi se pare utilă ar fi exploatarea acelui târg organizat lunea, încă din 1699, însă păstrând, bineînțeles, specificul zonei. M-am gândit și la un cenaclu literar, unde să se discute literatură, poate chiar literatură veche, dat fiind că există aici și tipărituri ale lui Antim Ivireanul, concursuri de literatură, de artă etc. (elevă, București)

• Să se realizeze promovarea muzeului prin spoturi publicitare, fie și în cadrul reclamei la alte tipuri de produse. (Cătălina Gheorghe, profesor însoţitor, București)

• Este nevoie de mai multă publicitate, cum ar fi o pagină web, pentru ca oamenii să poată afla mai ușor despre acest minunat obiectiv turistic. (Maria Guran, cl. aIX-a, București)

• Mă gândesc că existența unui magazin cu suveniruri ar atrage mai mulți turiști. (Raluca Mocanu, clasa a XI-a, București)

• S-ar putea organiza proiecte și evenimente, spre exemplu diverse târguri la care să fie aduse și grupuri din alte județe, pentru că este un palat impresionant, dar, din păcate, prea puțin cunoscut. (Ana Velicaru, clasa a XI-a, București)

• Cred că ar avea nevoie de locuri de cazare pentru turiștii veniți de departe și mi-ar plăcea să văd și mai multe decorații din perioada domnitorului. (Andrada Ioana Dumitrescu, clasa a XII-a, Dâmbovița)

• Obiectivul în sine este foarte frumos, poate niște campanii de promovare în București ar aduce mai mulți turiști. (Alexandra Mitruțoiu, clasa a XI-a, București)

• Ar trebui să ne mândrim mai mult cu valorile României, iar acest palat este una dintre ele. (Andreea Zală, clasa a IX-a, Covasna)

• Ar avea nevoie de mai multă vizibilitate în mediul online, fiind canalul utilizat de cele mai multe persoane. (Teodora Nemțeanu, cl. a XI-a, Vaslui)

• Cred că cel mai bun mod de promovare suntem chiar noi, cei care am vizitat acest loc. Trebuie să le spunem și cunoscuților ce loc surprinzător este. (Maria Predescu, clasa a XII-a, Gorj)

• Promovarea pe internet ar fi benefică, acesta fiind omniprezent în viața noastră. (Magda Adriana Oprișanu, clasa IX-a, Fălticeni)

• Păstrarea în continuare a autenticului și o distincție clară între antic și modern ar aduce un plus acestui obiectiv. (Ecaterina Petrea, clasa a XII-a, Bacău)

C. Concertul Vinerea Floriilor

1. Cum te-ai simțit în timpul concertului Vinerea Floriilor?

•  În timpul concertului Vinerea Floriilor nu pot spune decât că m-am simțit mai aproape de Divinitate. Sufletul meu a reînviat. Am trăit câteva momente pline de sacralitate și emoție. Cântăreții ne-au adus o frântură din spiritul românesc, realizându-se o conexiune între noi și aceste făpturi angelice. Am fost pătrunsă de impozanța acestei sărbători și m-am pregătit sufletește pentru Învierea Domnului. (Denisa-Maria Frătean, clasa a X-a, Sibiu)

• Cu adevărat binecuvântată. Mulțumesc, Târgoviște, pentru marea minune de a fi simțit această armonie, cea sonoră dublată de cea a cuvântului în limba română, cuvânt rostit de cel care a vibrat autentic la ceea ce înseamnă spiritualitatea românească. O minunată pledoarie pentru satul nostru, urmată de o doină de jale. Un concert întru spirit. (Tiffany Buta, clasa a XI-a, Sibiu)

• Extraordinar, a fost o experiență deosebită. Am apreciat cel mai mult corul, dar și solista care a doinit. (Andreea Ciforac, clasa a XII-a,  Harghita)

• Vocile angelice ale interpreților mi-au indus o stare de grație, plutind deasupra cotidianului. Cu acest prilej am realizat că afirmația lui Nietzsche, conform căreia “fără muzică viața ar fi o greșeală” este pe deplin întemeiată. (Antoaneta Ionela Bleahu, clasa a XII-a, Sibiu)

• În timpul acestui concert m-am simțit extraordinar. Momentul în care “am făcut cunoștință” cu domnul Peter Damian Hurley a fost impresionant, deoarece am fost marcată de povestea de viață a acestuia. De asemenea, momentele muzicale au fost cu adevărat inedite! (Teodora-Paraschiva Bratu, clasa a IX-a, Sibiu)

• M-am simțit minunat printre oameni de cultură, printre artiști autentici, oameni de omenie și gazde primitoare. E un privilegiu pentru mine că am avut șansa de a vă cunoaște. A fost un concert complex, cu o impresionantă desfășurare de forțe. M-a bucurat profesionalismul și calitatea autentică. Felicitări!  (Magda Iftimie, profesor însoţitor, Neamț)

• Extraordinar; cel mai plăcut moment a fost cel al corului și cel al domnului Peter Hurley.  Am apreciat curajul, inițiativa debordantă, simțul umorului. (Andrei Baroi, clasa a IX-a, Harghita)

• A fost frumos, m-a emoționat momentul Coralei. Toate momentele au fost o dovadă a unei bune găzduiri. Acest concert m-a determinat să vin din nou la Târgoviște. (Ștefania Sârbu, clasa a XI-a, Gorj)

• Foarte bine, spectacolul  a  fost  foarte  frumos, un moment extraordinar care mi-a încântat sufletul și pe care mi-ar plăcea să-l retrăiesc. (Andrada Căileanu, clasa a X-a, Bihor)

• A fost o atmosferă plăcută, hazlie pe alocuri, profană, sacră, în spiritul sărbătorilor. (Sonia Tuculia, clasa a IX-a,  Bihor)